试题详情
- 单项选择题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括( )。
A、角色游戏区
B、建构游戏区
C、表演游戏区
D、设施活动区
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述游戏的教育价值。
- 对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏
- 游戏的物质基础是( )。
- 家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿
- 教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造
- 以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的
- 结合实际分析角色游戏的教育价值。
- 幼儿期最典型、最有特色的游戏是( )。
- 结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和
- ()是儿童利用各种不同的游戏材料,经过手
- ()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活
- 1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确
- 在玩"医院"游戏时,几个小朋友为分配扮演
- ( )是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,
- ()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条
- 幼儿游戏的基础和源泉是()。
- 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱
- 按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为三种
- 一天,在幼儿园游戏时,我们开展了各种
- 简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪