试题详情
- 单项选择题在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时,一位音乐教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法?()
A、光线创设情境
B、美术创设情境
C、语言创设情境
D、音源创设情境
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 音乐的基本表现手段有什么?
- 三分损益法中产生的小半音的音分值为()。
- 八度音程的频率比为()
- 八俏舞于庭,是可忍也,孰不可忍也,是孔子
- 成语“滥竽充数”中的“竽”是()乐器。
- 【黄河大合唱】的曲作者是谁?这部作品在思
- 基本音级
- 京剧最早有十个行当,它们是()。
- 等音、等音程、等和弦、等音调的前提条件是
- 在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫()
- 民间音乐的界定?
- “优孟衣冠”中“优孟”为下列哪国人()。
- 结构与交响曲类似,由三个或四个互相对比的
- 倡导发展性评价内容不包括()。
- 导课是教师通过预先设计,在教学安排的起始
- 山东琴书的艺术流派分为南派琴书,代表性演
- 下列乐曲中属舞曲体裁的是()。
- 我国第一部诗歌总集是诗经,它共分为风、雅
- 相和大曲
- 乐谱中,自由延长符号意味着演唱者可以在此