试题详情
- 单项选择题我国教育行政体制倾向于()但也重视地方对教育的领导和管理责任。
A、中央分权制
B、中央集权制
C、地方集权制
D、中央联合地方
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 反映某一事物或现象内部差异情况的指标是(
- 教育法规的主要特征是()
- 巴纳德认为,组织发展的最后一个阶段是()
- 原国家教委1991年《教育督导暂行规定》
- 当代教育行政学的发展趋势是什么?
- 教育法规的制定一般要经过提出、()、()
- 依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,
- 教育行政机关管理就是()
- 按照教育财政各级总预算的缴拨关系,可分为
- 教育行政决策
- 师范教育内容是什么()。
- 信息超载会造成哪些不良结果()。
- 简述学校教育制度建立的依据(影响学校教育
- 以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序:
- 对两个不同对象的总体的差异评价称为()
- 教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份
- 教育政策表面化是指政策只是在执行过程中被
- 最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是
- 教育财务行政
- 孟德斯鸠的关于行政学说理论是在哪本著作中