试题详情
- 简答题道德认知
- 个体对是非、善恶行为准则及其执行意义的认识。它包括道德概念的掌握、道德判断能力的发展以及道德信念形成三个方面。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 如何帮助青少年建立与健康成人和益友的联系
- 东港区是本市某区现存的最大一片棚户区,居
- 儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素
- 在操作性条件反射,游戏属于()
- 什么是儿童青少年福利?
- 多动症的特点是()
- 柯尔伯格认为,个体希望保持人与人之间和谐
- ()阶段是一个快速而不平衡的具有过渡性、
- 根据生态系统的分类,个体虽然未能参与但却
- 弗洛伊德认为,婴儿最早是形成(),表现与
- 儿童社区工作是一种理念,即()、()、(
- 儿童青少年福利政策的内涵包括哪几个方面?
- 弗洛伊德认为人格发展的基本动力是()
- 有助于婴幼儿形成安全依恋的照顾者的教养行
- 对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,(
- 儿童社区工作包括的内涵有()
- 宏观儿童社会工作推动教育是多方面的,例如
- 自律道德的特点表现为()
- 为什么儿童受保护?
- 个体做出一个行为后,给予一个需要性刺激,