试题详情
- 单项选择题学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的()。
A、作用
B、社会意义
C、动力来源
D、个人的前途
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。
- 一次语文课上,当学习柳宗元的《江雪》时,
- 态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本
- 度数为一的音程共有()、()和()
- 苏格拉底“产婆术”的教学原则与()的思想
- 根据意思写出的词语,错误的一项是()
- 请认真阅读下列材料.并按要求作答。
- 在分析一组数据的特征时,有时需要对这组数
- 影响人格发展的社会因素包括()。
- 发现式教学方法的最大缺点是()
- 小学课程设计的最终目的是()。
- 简谱旋律翻译成五线谱
- 推铅球的出手角度一般为()
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目
- 某小学的学生中有三分之一是本市人,三分之
- 创作有不朽名作《黄河大合唱》被称为“人民
- 我国民族乐器笙属于()类气鸣乐器。
- 1919年建立的将小学分为初小、高小的教
- 一种奶糖每千克14.8元,买3.2千克需
- 公元1600年到1750年间,西洋音乐史