试题详情
- 简答题如何培养学生努力换来成功的归因观？
-
教师训练学生的步骤如下：
1.了解学生的归因倾向
2.让学生进行某种活动，并取得成功体验
3.让学生对自己的成败归因
4.引导学生进行积极归因 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 建立（）、（）、（）和（）共同参与的评价
- 亚里士多德代表作（），认为理性就是（），
- 京剧作为综合性艺术，最贴切的概括是（）
- MS-DOS属于（）。
- 1950年6月，中共七届三中全会确定的中
- 下面为预防计算机病毒，正确的做法是（）。
- 下列哪项观点体现了素质教育的理念？（）
- 下面的传统节日中哪个也是节气？（）
- 打开一个Word文档，内有一篇文章，若要
- 波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又
- 到新中国成立100年，我国将（）。
- 在PowerPoint2010窗口中，如
- 关于对称密钥密码体制的描述，正确的是（）
- 课程目标转化为教育成果的纽带是（），它是
- 什么是ASCII？它有什么特点？
- 有关法律规定："对使用特殊音响警报和红色
- 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作
- 根据市场体系的本质要求，市场体系的特性具
- “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现
- 当数据库中数据的逻辑结构或物理结构发生改