试题详情
- 单项选择题与小学生情感发展特点不相符合的是（ ）
A、调节控制能力增强
B、冲动性增强
C、内容不断丰富
D、社会性成分增加
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 我国的教育结构确定了以下哪几种类型？（）
- 在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条
- 自主学习的重要含义就是（ ）。
- 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律
- 学生的学习是一种规范化的学习。
- 课堂教学活动是在（）之间展开的。
- 班主任工作的基础和前提是了解研究学生。
- 在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为
- 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对
- 北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的
- 元认知包括（）
- 4.5平方米=（）公顷。
- 根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学
- 说理教育法的基本作用是（）。
- 简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
- 学生学习和模仿的榜样是教师的（）。
- 校园暴力的构成要素包含：空间要素、（）、
- 有一块平行四边形的草地，底是300米，高
- 简述教学工作的基本环节。
- 学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反