试题详情
- 简答题包豪斯的设计教育特点是什么?
- 要点:继承了德意志工业联盟的精神,强调手工艺与现代机器相结合,了解现代化大生产的特点,设计应该为工艺服务;注重基础训练,把现代抽象艺术的探索结果发展为平面构成,色彩构成和立体构成的基础课程,奠定了设计教育的基础;强调对学生动手能力的培养,学生要进入工作室进行工艺和技术训练;强调设计是一个集体的.客观的过程,鼓励学生参与社会生产实践。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 青铜器“饕餮纹”的象征意义是()。
- 设计第三国际纪念塔的设计师是()。
- 下列哪件作品是秦代的()。
- 青铜器《长信宫灯》的创作时代是()。
- 中国青铜很早就加入(),以降低熔点。
- 古希腊陶器按色可分为()、红绘式和白绘三
- 在宋代又称为“生色花”的典型纹样程式的是
- 结合本专业,谈谈《考工记》中天有时、地有
- 荷兰风格派
- 中国古典私家园林的审美意蕴体现在哪些地方
- 陆羽在《茶经》中曾品评了当时的众多茶具并
- 浙江为()为代表的南方青瓷,与北方邢窑为
- 装饰运动的发源地是()。
- 拜占庭建筑风格的代表作是()。
- ()是我国新石器时代制陶工艺中最成功的装
- 埃兰古国和米底亚王朝时期最优秀的工艺设计
- 《银莲花装饰图案》的作者是()。
- 隋唐时期的屏风大致包括两类,一类是(),
- “少即是多”是()提出的。
- 三国两晋南北朝时期瓷器纹饰最多是()