试题详情
- 单项选择题解释测验分数时，可以不考虑的因素是：（ ）
A、被试者的遗传特征
B、测试前的学习、经验和历史事件
C、测验的情境
D、测验后的重大生活事件
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢
- 以下哪一项不属于学校心理学的五大理念与原
- 龄量表的基本要素是（）。
- 视网膜中的（）视细胞层是直接接受光刺激的
- 一般资料：女性，17岁，高中二年级
- 生物反馈疗法重点强调的是（）。
- 容易引起无意注意的刺激包括（ ）
- 效度的性质是（）。
- 心理发育停滞是一种（ ）。
- 应对技能学习程序的具体步骤包括（）。
- 一般资料：李某，男性，21岁，大学
- 求助者：男性，38岁，私营企业总经
- 神经元具有（）的功能。
- 指出封闭性询问常用的句式（）
- 受应试动机影响不太大的测验是（）.
- 不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是（）.
- 亲子关系具有两个特点：一是互动性，即亲子
- 心理咨询与心理治疗确有许多重要的相似之处
- 常模团体样本大小，以（）。
- 来访者中心疗法或以人为中心的治疗的倡导者