试题详情
- 简答题简述举办主题班会的原则。
-
(1)目的性原则
(2)时代性原则
(3)针对性原则
(4)主题性原则
(5)情境性原则 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班集体建设一般经历的发展阶段有:①形成新
- 办教育、兴教育不能不依靠(),要靠教师开
- 个别教育的重要意义是()。
- 班主任具有的身份是()。
- 一个真正意义上的团体必须具备以下三个基
- 班主任选拔班干部,一定要考虑三个因素:一
- 班主任如何成为学生成长的导师和楷模?
- 下面属于负面暗示的是()。
- 学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要
- ()确立了班级授课制。
- 国内外有关班级活动的理论和经验表明,班级
- 针对“孤僻”的个体,应该引导其()。
- 通过开展各类()等,增强学生的社会责任感
- 被了解对象,琢磨班主任的意图,按班主任的
- 试述教育转化后进学生的技能技巧。
- 班级管理实施指的是()。
- 认知风格的个性差异类型是()。
- 不属于良好班集体的特征的是()。
- 明确目标,()是新班级成立的第一要务,班
- 班主任必须具备许多优秀的素质,其中()是