试题详情
单项选择题“既不能把小学生当中学生看待．也不能把初中生和高中生混为一谈”，不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有（）。

A、顺序性

B、阶段性

C、不均衡性

D、差异性

  • B

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