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简答题谈谈教学过程的含义及其本质。
  • (1)教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,
    使其形成科学世界观的过程。
    (2)①教学过程主要是一种认识过程。这里的认识不等于“认知”,是一个层次高于心理学中的认识的哲学概念,即人脑对于客观世界积极的反映,概括着心理学上的认识、情感、意志以及个性心理品质形成等全部活动和过程。②教学过程是一种特殊的认识过程。教学过程作为一种特殊的认识过程,其特殊性表现主要有以下几点:第一,认识对象的间接性与概括性;第二,认识方式的简捷性与高效性;第三,教师的引导性、指导性与传授性(有领导的认识);第四,认识的交往性与实践性;第五,认识的教育性与发展性。
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