试题详情
- 单项选择题用准确简练的语言,提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括,给学生以系统、完整的印象,促使学生加深对所学知识的理解和记忆,培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于()。
A、系统归纳
B、比较异同
C、集中小结
D、领悟主题
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 材料: 芙国知名主持人林克莱特
- 简述课外活动的特点。
- ()主要指设计和工艺方法。
- 人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映
- 义务教育具有强制性、免费性和()。
- 具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是
- 下列说法错误的是哪一项?( )
- ()年12月,中共中央,国务院专门发布了
- 小学英语课堂唱英语歌,应要求( )
- “老师经常表扬我。我怕
- 教学设计题: 在《平行四边形的认识》这
- 当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集
- 心理学研究的主要方法
- “夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句
- 以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )
- 老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生
- 熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来
- 俄国教育心理学的奠基人是( )。
- ( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将
- 由教师引导学生根据板书或教师的提问,把本