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简答题 阅读材料，回答问题： 材料一 梁启超在《清代学术概论》中说：“鸦片战役”以后，志士扼腕切齿，引为大辱奇戚，思所以自湔（音间）拔；经世致用观念之复活，炎炎不可以抑。又海禁既开，所谓“西学”者逐渐输入；始则工艺，次则政制。 材料二 日本学者福泽渝吉在《文明论概略》中就社会转型的问题说：汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。 结合欧洲和中国近代化的史实评述材料二的观点。
  • 欧洲的近代化先是经历了思想启蒙（文艺复兴、宗教改革和启蒙运动），继而是制度建设（英、法、美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级代议制），最后是器物阶段（通过工业革命，欧美国家相继实现工业化）。近代中国的近代化过程则完全把这个顺序颠倒过来，即：由器物（洋务运动）到制度（戊戌变法、辛亥革命）再到思想观念（新文化运动），结果未能成功。正如福泽渝吉所言：“看似容易，实则不通”。所以，作者的观点是有一定道理的。
    但是，我们也应该看到中国近代向西方学习的失败与半殖民地的社会性质密切相关。未能实现民族独立，成为阻碍中国近代化进程的最大障碍。

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