试题详情
- 单项选择题从对外汉语教学特点出发,对外汉语教学过程分为四个基本阶段,即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、()。
A、理解阶段
B、运用阶段
C、感性阶段
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “遂”在()句中作“于是”讲。
- 黄老非常讲究寡欲。
- 语言结构某一环节上能够相互替换,具有某种
- 故空借此三人为辞,故虚借此三人为辞,
- 把文中划线的句子译成现代文。 原文:
- 我国奴隶制时代的上层建筑是()
- 传统中的社区组织是怎么组成的?
- 因《史记》的记载,()和()一直是中国药
- 丁玲描写解放区一个农民出身的乡指导员面临
- 封事
- 中国对日月食的记载,是世界上最早、最丰富
- 夏代在每个州设立的地方官称为()。
- 根据《汉语拼音方案》,改正下列拼写错误
- 什么是句型,怎样确定汉语的句型?
- 对外汉语教育学科体系分为理论基础、()、
- 解释下列各加“ &
- 因监生缺额由普通人家捐资而特许其子弟入监
- 教师的语言与学习者的()根本不同之处在于
- 孔子思想的核心是()
- 表示批评过失的谥号有()。