试题详情
- 判断题教学理论就是研究教师行为的理论。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 请你列举一个教学案例,说明案例中的教师在
- 加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,
- ()是学生进行发现学习、探究学习、研究性
- 面各国中比较典型的实行中央集权型课程管理
- 对于学生在课堂上的违规行为,教师采用不
- 简述心理学对学生观的影响。
- 罗杰斯关于学习的分类,是将学习分为()。
- 认识课程与教学的(),这是课程与教学论的
- 简述学科课程的局限。
- ()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反
- “能够简述核糖核酸的结构和功能。”是行为
- 下列选项中属于教育改革的时代背景的是()
- 高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由
- 朗读的要求是()。
- 非指导性教学理论的倡导者是()
- 下列不属于中国大学课堂教学特点的是()。
- 试论当代教学组织形式改革的目标。
- 就狭义的语文来说,其根本的特性就是它的(
- 夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行
- 教师根据教学大纲,设置情景,提供材料,让