试题详情
简答题简述科学实验三要素的认识论意义。 
  • 1.实验者：是实验的主体，是实验活动中的首要活跃因素。作为认识主体，实验者具有主观能动性，这具体表现在实验者具有感官知觉能力、理论思维能力和操作实验的能力。实验者发挥个人的创造能力是很重要的，但是他不是作为孤立的个人在活动，而是作为社会的人在活动，这就是说实验者具有社会属性。
    2.实验对象：作为认识客体相对主体而言具有对象性，即它不只是人们认识和改造的对象，而且还直接规定着实验者思维方式和方法，规定者实验的方式和方法。实验对象具有客观性，这是一切客体的共同属性。客体之所以成为客体，就在于它和认识主体发生联系，成为人们认识和改造的对象，但是客体本身并不依赖于主体而存在，它的性质和运动变化过程都是客观存在的，不以人的意志为转移的。
    3.实验手段：不属于主体范畴，也不属于客体范畴，而是主客体相互作用的中介。实验手段是以物化的形式而存在的，因而具有客观实在性，而且它与认识主体发生联系，并非是与主体毫不相干的纯粹客观存在物。但这并不意味着它本身就是人们所要认识的对象，因而可以成为认识客体。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题