试题详情简答题当从社会隔离状态下解脱出来的人所做的个案研究表明,一个人到少年期后,语言习得还是可能的。所以,语言学习()说法看起来并不是绝对的。正确答案:关键期答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题随机误差挫折如果是由于不合理的原因或被人恶意造成现有四种小学语文实验教材,为比较其教学效几何透视主要包括()、()、()、()。按照巴甫洛夫条件反射学说,“谈梅生津”是大五人格外国人见面多喜欢亲吻脸颊来问好,而在中国实验法在工程心理学中的应用。简述研究设计的标准?“我们难过,是因为我们哭泣”反映了()小样本研究范式的缺点之一是()。注意的操作定义再认法要求被试辨认来的材料是()极限法是测量阈限的()。它是将刺激按递增再认的保存量的计算公式如;保存量=认对(人们在处于积极,乐观情绪状态时,更容易注不敏感的因变量有两类典型的例子,即()和被试平均差误法()实际上是内部效度的特例,它们都涉及研