试题详情
- 简答题试述基层领导者应该如何突破激励中存在的误区?
- (1)全面系统地掌握科学的激励理论
激励误区的出现,从根本上说,都是由于激励主体对激励理论缺乏全面认识造成的,凭自我感觉和经验来行事,不知道激励也需要尊重规律。
把握激励实质、坚持激励原则,了解实施激励操作的途径和程序,找准激励的着力点,这样才能使激励发挥真正作用
(2)树立正确的激励观
突破激励误区,仅仅掌握理论和方法还远远不够,还必须要有正确的指导思想。只有观念正确,才能保证激励方向的正确性。
在领导干部的思想深处,要把激励始终当作领导工作的基本方法,而不能将其作为权术计谋来使用,追求短期效益。要立足长远,建立完善激励机制,系统设计激励体系,从横向和纵向的结合上形成激励网络。
(3)用辩证的方法看待激励措施
领导者在运用激励手段时,既要抓物质的激励,也要抓精神的激励;既要抓正向的激励,也要抓负向的激励;既要抓一般的激励,也要抓重点的激励。这样才能克服激励工作的片面性。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于团队文化的核心要素的是()。
- 知识经济的核心或基本特征是()。
- 领导科学在我国发展迅猛的重要原因之一,是
- 我们在思想政治工作中必须坚持疏导的方针是
- 对领导创新有重要影响的环境因素有组织成员
- 毛泽东同志科学地分析了领导活动的基本矛盾
- 对危机进行确认和评估主要应该从哪些方面进
- 下列各选项中属于领导组织职能的有()
- 领导维护影响力有哪些策略?
- 危机的法则是动手越早,损失越大。
- 工作秩序条理化是防止忙乱、获得事半功倍之
- 凝聚力也称内聚力,对保持群体与团队的整体
- 头脑风暴法属于()
- 信息过滤的主要决定因素是组织机构中的层级
- 在具体的领导工作中,领导怎样通过目标管理
- 对领导效能考评的效果具有决定性作用的是(
- 领导活动包括领导者、()、领导目标、领导
- 马基雅维利认为,领导者就是要不择手段地获
- 领导活动的两重性是指领导活动的自然属性和
- 狭义的领导环境是指领导者所在的()。影响