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简答题如何当好班集体的领导者?
  • (1)确定“领导就是服务”的观念。班主任的领导艺术集中体现在为学生创造一个良好的环境,让学生安心学习,健康成长。
    (2)制定班级的规章制度,实施管理,进行评价。坚持让学生参与制定制度、参与管理过程、参与评定结果,使学生具有责任心和使命感,并且提高自我认识、自我教育、自我管理的能力。
    (3)要引导学生自觉自愿遵章守纪,而不是命令强制。
    (4)多一份“宽容与善待”。“学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是他们最需要爱的时候”。如果讨厌学生,实际上教育还没有开始,就已经结束了。
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