试题详情
- 简答题利用自然因素锻炼学前儿童身体的方式有哪些?
- 学前儿童的器官正处在生长发育阶段,利用自然界的日光、空气、水等自然因素的锻炼是增进学前儿童健康的积极措施,人们通常把这种锻炼称为“三浴锻炼”,即日光浴、空气浴和水浴。三浴锻炼的作用机制主要是学前儿童在与空气、阳光、水的接触中增强呼吸道粘膜、皮肤及神经系统对寒冷刺激的适应能力,使机体对这种刺激的非条件反射和条件反射性反应更迅速、灵活、准确,加上一定量的运动和游戏,可达到增加婴学前儿童肺活量,促进血液循环,增进食欲,锻炼神经肌肉的协调性,改善体温调节的功能从而增强学前儿童机体对经常变化的外界环境的适应能力,增加学前儿童机体的耐受力和对疾病的抵抗力。锻炼要循序渐进,一般先进行空气浴,适应后再做日光浴、水浴。在进行锻炼前,应由医生给儿童做详细的身体检查,在医生的指导下进行。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 组织幼儿开展体育活动时,活动量应由小到较
- 幼儿园投掷活动指导要点包括()。
- 从大班开始,幼儿渴望独立完成体操动作,对
- 简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些?
- 一次体育活动的总时间是30分钟,其中幼儿
- 幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技
- 内分泌系统
- 学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原
- 幼儿皮肤表面积相对较小。
- 幼儿模仿操的主要特点是什么?
- 有氧耐力
- 根据动作技能形成的规律,在不同阶段中教师
- 幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。
- 幼儿园跑步活动教学要点包括()。
- 下列属于自动的适应性活动的是()。
- 徒手操的操节顺序是()。
- 幼儿体育游戏
- 属于人体机能适应性规律的是()。
- 徒手操操节顺序的意义在于()。
- 在早晨的户外活动中,教师特别开辟了“骑车