试题详情
- 判断题加德纳是发展成熟课程模式理论基础的代表人物。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理
- 儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达
- 福禄贝尔的主要著作是()
- 按评价的基准划分,学前评价主要分为()。
- 反思日记
- 项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有(
- 世界卫生组织对健康的定义中包括哪几个层次
- 蒙台梭利的学前教育思想主要有()。
- 家长学校
- 简述克鲁普斯卡娅关于学前社会教育重要性。
- 由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附
- 调查法
- 儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()
- 简述美国教育学家认为学前教育对儿童发展的
- 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、(
- 简述幼儿智育的内容。
- 教育调查法的基本步骤一般包括()
- 简述构建主义学习理论的知识观。
- 角色扮演法的注意事项是什么?
- 幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受