试题详情
- 单项选择题被誉为“教育心理学之父”的是()
A、桑代克
B、冯特
C、班杜拉
D、华生
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 想象是个体对已有表象进行加工,产生()的
- 认知教学理论强调以学生为中心,以认知能力
- 程序性知识的学习分为三个阶段,它们分别是
- 在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的
- 根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,
- 附属内驱力。
- 强化
- 影响迁移的主要因素。
- 职业教育要坚持以()的理念,进一步认识“
- 桑代克认为,学习的过程是顿悟的过程。
- 下列属于我国心理学家对学习的分类的是()
- 教师职业的压力来源于哪些方面?
- 区分度
- 大一新生张某,头戴耳环、手臂纹身,开学第
- 奥苏贝尔根据学习的方式,将学习的类型分为
- 试误学习的基本规律是()。
- 简述中学生自我意识发展指导。
- 职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学
- 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的
- 复述策略