试题详情
- 单项选择题由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材料、组织幼儿的活动、维持课堂秩序、评价学习结果的方式营造出来的是:()
A、教室文化
B、教学环境
C、课堂文化
D、教室环境
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是
- 课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的
- 就价值定位而言,目标模式是基于()的实用
- 幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它
- ()是教育机构实现其教育职能的手段和途径
- DI 直接教学模式
- ()的设计者们认为,学校应是促进儿童心理
- 开展单元主题活动的第一步是()
- 课程开发
- 课程组织在课程中处于核心地位。
- 支架式教学是根据()原则创设的
- 区域环境的创设中材料的投放需考虑()
- 试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连
- 下列关于瑞吉欧观点错误的是:()
- 张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之
- 2~3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。
- 晨练的形式可以根据不同年龄、不同教育目标
- 晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件
- 晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。
- 借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建