试题详情
- 单项选择题教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力。
A、分析幼儿
B、与幼儿交往
C、评价与反思
D、与幼儿游戏
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 说明幼儿游戏的特点和教育作用。
- “中国”作为我国国名的简称,开始于()。
- 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可
- 基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母
- 成人视角
- 我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的
- 参与性观察法
- 注意作为一种复杂的心理活动,具有一系列的
- 幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴
- 教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感
- “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这
- 培养幼儿入学适应性要以()为主要任务。
- 请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并
- 幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和
- 简述幼儿艺术教育的目标、内容与要求。
- 论述关于幼儿语言学习皮亚杰认知理论基本观
- 幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课
- 小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人,
- 学前儿童意志的发展有什么特点?
- 幼儿游戏活动的发起是源于()。