试题详情
- 单项选择题对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的()原则。
A、一致性
B、全面性
C、目的性
D、可比性
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育评价应该以()为基础。
- 评价校风可以考察两个方面:()、物质风貌
- 根据评价主体不同,区域教育评价组织机构有
- 教育评价中信息资料汇总的技术主要有两种,
- 百花幼儿园每月对所有老师的保育教育工作进
- 幼儿园教育评价实行以()为主。
- 评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性
- 幼儿园教育评价的目的是()。
- 应答评价模式最初是由( )在20世纪70
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的
- 直接回答问题的谈话主要用来评价( )。
- 评价活动中,评价对象有人、事或者物,但落
- 在外观评价模式中,评价活动主要由描述和(
- 教学评价( )测量和测验。
- 以下对幼儿园教育评价的基本理念的叙述中,
- ()是课程的重要组成部分,它的主要目的就
- 对幼儿发展状况评估的目的是()。
- 韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常
- ( )是指除评价对象自身以外的其他人或组
- ( )是指为了解教育活动存在的主要问题或