试题详情
- 简答题“使”的意义:使梁睹秦称帝之害,则必助赵矣()
- 假使
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
- 语文综合性学习应以()为主要开展形式,沟
- 恐伤先王之明,而又害于足下之义,故遁逃走
- 在合作学习过程中,当小组活动出现问题时,
- 余船以次俱进。(《资治通鉴》)
- 音素就相当于汉语拼音字母,一个音节有几个
- 相对于接受学习而言,()是指学生自己有目
- 语文课程标准第二阶段(3~4年级)对综合
- 语气词在句中的位置主要有三个()之间、(
- 可以多分的短语的是()。 &
- 著有《十日谈》的短篇小说家薄迦丘的国别是
- 普通话音位系统中,辅音音位有()个,元音
- 贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?(古今字
- 阅读教学过程是()。
- 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的
- 阅读课文《第八次》,回答问题。
- 从来源上看,世界上的文字可分为几种类型?
- 夫人不言,言必有中。
- 据王力的研究,上古音中声母、韵部各有()
- ()是墨学的重要范畴,是《墨子》中的名篇