试题详情
- 简答题被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的“()”,美国布鲁纳的“学科结构”教学论和联邦德国瓦根舍因的()。
- 新教学体系;范例教学论
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- AVI音频视频交错格式,它将画面和声音交
- 分析1994年AECT对教育技术的定义。
- 学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中
- 中国电化教育协会于2002年11月更名为
- 网络课程包括两个组成部分:()和()。
- 幻灯机不需要严格的遮光就可白天在教室内使
- 教学传播过程中的谐振率是指().
- 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹
- 微型教学系统的功能有()
- 下列四种关于课本的优点的说法中,有错误的
- 多媒体综合教室教学要考虑的问题有()
- 传播是人类社会普遍存在的信息交流的社会现
- 教学设计成果评价有五个基本步骤,分别是:
- 简述使能目标分析。
- 简述威胁校园网安全的因素有哪些?
- 电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学
- 简述多媒体教室主要有哪些设备?
- 定阻式扩音机与喇叭配接时,应满足()、(
- 简述教学策略的特点和共性。
- 教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、