试题详情
- 单项选择题班规评价的目的在于（）。
A、惩罚
B、规范
C、激励
D、表扬
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在教育实践中，由于各种复杂的原因，班主任
- 充分发挥班委会作用的关键在于：①班委会成
- 班级活动的类型及名称举例。
- 班集体形成的条件和前进的动力是（）。
- 中小学德育课程的目标旨在培养（）的中国公
- 破坏性行为
- 在中学生日常行为规范的训练中，为学生提供
- 坚持（）的指导思想，促进学生健康成长，是
- 义务教育阶段对违反学校管理制度的学生，学
- 班集体生活和成员意愿的反映是（）。
- 加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中
- 中小学德育课程要教育学生学会与他人和谐相
- 分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
- 中小学德育课程主要让学生认识基本国情，理
- 中国古训：扬善于公堂，规过于私室“说的是
- 小学生生理发育有何特点？
- 王老师经常访问互联网上的“天气预报系统”
- 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学
- 班主任工作的根本任务是（）。
- 有关家长学校的课程性质说法正确的是（）。