试题详情
- 单项选择题在个别教育计划中，学生的基本情况不包括（）。
A、学生自然情况
B、学生考试成绩
C、一般智力情况
D、主要身心缺陷或擅长行为
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 只要通过行为评估可以判定儿童是否是孤独症
- 听障儿童学习语言的困难是（）。
- 行为问题的特征包括（）。
- 学前智力落后儿童测查的常用方法包括（）。
- 关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。
- 注意力涣散，无法长时间集中于指定目标是哪
- 我国学前教育体制目前存在的主要问题是：（
- 病弱儿童的身心特点包括（）。
- 如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍
- 影响学前一体化教育安置形态的因素有哪些？
- 盲文分词连写的主要原则有：要符合语法；要
- 如何将心理学理论运用于学前特殊教育实践？
- 特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命
- 对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特
- 东欧国家在教育机构间进行再协调，向普通教
- 多重残疾是指在生理、心理、智能或感官上出
- 据研究，盲童的智力一般比普通儿童要低。
- 盲校对盲生和低视力学生必须实行分类教学。
- 特殊教育政策是国家管理特殊教育事业的重要
- 超常儿童的典型特征不包括（）。