试题详情
- 多项选择题据胡朴安所说，《尔雅》前三篇归纳材料的条例有（）。
A、同音为训
B、同源为训
C、相反为训
D、同字异训和同字异训义通
E、异字同训和异字同训义异
- A,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述训诂学的唯物的原则。
- 由于“反训”这个术语本身不够科学，容易引
- 训诂术语中，说明被释词是虚词的术语是（）
- 下列清代学者为《方言》作注疏的有（）
- 宋代理学家注释古书的的特点是什么？
- 《诗．大车》：“或以其酒，不以其浆。”《
- 两汉的训诂在训诂学史上的地位是怎样的？
- （）是一种利用语音线索来明假借、系同源、
- “训”和“诂”两个字连用，最早见于汉代毛
- 同义相训是形训的一种方式。
- 训诂的萌芽期在（），训诂工作的系统化期在
- 为什么因声求义是训诂实践的重要方法？
- 简述孙诒让《墨子闲诂》所做的工作。
- 在解释同义词需要“同中求异”时，应用的训
- 简述声训的弊病。
- “元”的本义是（）。
- 古代训诂的两种基本体式是随文释义的（）和
- 清代训诂复兴的表现是什么？
- 简述“浑言”、“析言”等术语的用法。
- “铁崖体”指杨维桢创作的（）