试题详情
简答题从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素，进一步克服重认知、轻（）的倾向；要充分认识小学生（）教育在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。
  • 情感和意志；心理；教师心理

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题