试题详情
- 单项选择题在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程称为()。
A、观察研究法
B、教育调查法
C、经验总结法
D、行动研究法
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 因变量的确立与分解的步骤包括()。
- 列举建立和检验教育研究理论构思的基本方法
- 定性分析包括哪些方法?
- 取样
- 从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以
- 讲评作文需要教师充分准备,主要表现为()
- 为了确定研究中引起某一现象变化的原因的分
- 历史研究的核心是()
- 科研论文的结构有三种形式,()。
- 教育研究的选题要求。
- 为了确定研究对象各成分的数量而进行分析,
- 有效问卷的回收率一般不少于()。
- 普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单
- 说明教育实验研究的功能和局限。
- 不属于历史分析法的特点的是()
- 对课题研究所获文字资料进行整理的第一项工
- 教育观察研究的主要优缺点是什么?
- 就不同类别资料的某种单一内容或特点所进行
- 由实验设计和操作带来的误差,主要包括()
- 被调查者完成问卷中的问题比较合理的时间是