试题详情简答题引导一发现模式正确答案：这是一种以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于学生思维能力和意志力培养的教学模式。“引导一发现”模式对小学语文教学的主要意义在于它强调开发学生智力，培养学生能力，以学习促发展，以发展带学习。它多用于数理学科的教学，如小学常识教学引导发现法；小学语文渐进探索法，小学数学尝试教学法等，都是这一模式的教学方式。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是1953年出现把（）当成语文教学主要内容文道统一阅读教学需要具备哪些基本能力？知识传授法好的教学结构一般有哪些特点？“揣摩、引导、讨论、点拨”现代教学论对小学教师选用教学模式有何要求小学语文基本功训练过程中，应注意哪些问题课题来源资料搜集有哪些主要渠道？作文训练中，小学低年级要通过创造性的（） 圈画批注的方法什么是小学语文教学设计？蒙学读本简析阅读与写作的关系。读书记录的内容大体包括（）。识字的最终目的是（）。简述作文教学存在的问题。识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字
