试题详情
- 单项选择题()即是综合性个别化教学计划。
A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 婴幼儿所必需的营养素有6种。
- 玩伴关系并不排斥亲子关系,必要时甚至可由
- 婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是(
- ()等是带教与培训的常用模式。
- 生长激素分泌特点不正确的选项是()。
- 最好选择让婴儿喝()
- 3岁以前的婴幼儿是通过()进行学习的。
- 婴儿对小便自控意识比对大便自控意识形成得
- 根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计
- 新鲜西红柿中不含有()。
- 婴儿左(右)脑的发展可以通过()来进行。
- 培训计划中,培训()要灵活多样,如讲课、
- 婴儿生活自理能力不包括()。
- 要面对面地与婴幼儿说话,吐字要清晰,节奏
- “拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调
- 脸部的擦伤,需注意有无如砂子、煤渣嵌入(
- 美劳游戏是以( )为核心编制而成的。
- 睡前(),更不可用喂哺催眠。
- 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词,
- 婴幼儿的必需氨基酸的需要量远高于成人,但