试题详情
- 单项选择题古典格式塔学派认为学习过程是（）
A、尝试与错误
B、形成认知地图
C、顿悟
D、观察
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验
- 举例说明如何激发学生的学习动机。
- “猪八戒”和“美人鱼”的形象是通过（）的
- 品德的形成经历了三个阶段：依从、认同和（
- 安德森认为陈述性知识是以命题和命题网络来
- 任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目
- 推动儿童心理发展的根本原因是（）。
- 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。
- 良好人际关系建立的途径有（）。
- 当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁，
- 简述直接教学的功能活动及其使用条件。
- 课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你
- 无强化
- 在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方
- 在行为主义看来，学习不仅仅是行为的变化，
- 知识巩固的实质是（）
- 简述学生学习的内容。
- 人类美好的情感有（）
- 下列属于条件反射的基本规律的是（）。
- 高情商的个体主要具有如下的心理行为特征：