试题详情
- 单项选择题巴甫洛夫的经典条件作用可解释()。
A、人的情感的学习
B、人的常识性知识的学习
C、人的信号学习
D、上述各项学习
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 图式形成的关键在于对两个样例间的()加以
- 心理学中的性格相当于我们平时所说的脾气、
- 简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点
- ()和()是影响教育教学活动效果的最基本
- 教育心理学常用的质的研究方法有:观察法、
- 属于加涅教学事件的有()。
- 技能形成后,先行的动作的动觉可以直接支配
- 智力的个别差异主要表现在四个方面,即()
- 奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的
- 背景材料: 李小辉不爱学习,他
- 职业教育心理学是()相结合的产物,是教育
- 关键期的存在说明学生心理发展具有()
- 依据所得经验的性质不同,可以将学习分为(
- “同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾
- 提出了“心理地图”的概念的心理学家是()
- 加里培林把智力技能的形成划分为五个阶段,
- 美国斯坦福大学教授推孟在其“斯坦福—比奈
- 划分接受学习与发现学习的主要依据是()。
- 教师应具有“寓教于美”,“寓教于乐”的能
- 自我提高的内驱力