试题详情
- 多项选择题作业的主要目的有()。
 A、巩固消化课堂所学知识
B、加深对所学知识的理解
C、帮助学生形成技能技巧
D、发展学生的独立学习能力
- A,B,C,D
 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定
 - ()年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原
 - 用户的笔记本电脑中包含敏感信息。该用户经
 - Word软件若需要在文档每页页面底端插入
 - 简述教师学习心理学的意义。
 - 教师观察的对象为()。
 - 假设子网掩码为255.255.255.1
 - 在Word2010中,若使打印的文档预留
 - 在对系列呈现学习材料进行自由回忆时,最后
 - Windows操作系统在逻辑设计上的缺陷
 - 窗口中最小化按钮的作用是使窗口最小化为任
 - 微型计算机没有的总线是()。
 - 某市统计局对本市范围内人口的男女性别比例
 - 市场经济不具有社会制度的属性。“社会主义
 - 创造力如何培养?
 - 下列选项中表示电子邮件地址的是()
 - 联结派学习理论的代表人物有()。
 - 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该
 - 关于公文撰写,下列说法错误的有()。
 - 情感包括理智感、道德感和()