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- 简答题阅读材料,回答问题。材料:李老师刚刚走进教室,就见一个足球飞了进来,正好砸中李老师,一看正是班里的"超人"李跃和张鸣。同学们顿时安静了下来,他俩一见砸中老师了也非常尴尬。李老师看了看他们,又看看全班同学,说:"球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。"教室里的气氛立刻得到了缓和。 问题:请从教师职业道德角度分析李教师的行为。
- (1)李老师的行为体现了他"关爱学生",当他被足球砸中时,没有批评、挖苦学生,而是用幽默的方式进行处理,体现了尊重学生人格,平等公正对待学生,严慈相济,做学生良师益友的职业修养。
(2)李老师做到了"教书育人",能够根据实际情况循循善诱,因材施教。培养学生宽以待人良好品行。
(3)李老师"为人师表",为学生处理突发事件提供了典范。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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