试题详情
- 单项选择题布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后,分为()
A、三个时期
B、四个时期
C、五个时期
D、七个时期
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵
- ()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对
- 学前儿童的美术是其心理活动的反映,是其心
- 据罗恩菲尔德研究发现,在美术创作中,()
- 下列要求过分的是()
- 灌输法体现了教师中心主义。
- 命题画的三个基本条件是什么?
- 美术是人类用于获得想象形式、美化环境的基
- 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐
- 谈谈对学前儿童进行美术教育的意义?
- 儿童美术是指儿童所从事的()
- 包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类
- 根据阿恩海姆的理论,儿童知觉中占优势的倾
- 绘画的形式语言是指线条、形状、()、色彩
- 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是
- 中国现代美育的开创者是()
- 线条是中小班儿童画中最基本的成分。
- 老师常常就地取材,使用玉米、纽扣、谷物等
- 以下表述错误的是()
- 如何培养幼儿的线条造型能力?