试题详情
- 单项选择题从一个目标出发,通过各种不同途径寻求各种答案的思维是()
A、抽象逻辑思维
B、理论思维
C、发散思维
D、分析思维
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 自觉抵制(),不利用职务之便谋取私利。
- 陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿
- 举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园
- ()的设计者们认为,学校应是促进儿童心理
- 下列作品中,()是柯岩的童话剧。
- 以下几种游戏中,()属于有规则的游戏。
- 儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。
- 蛋白质互补作用是指什么?
- 主题网
- 简述中国现代儿童文学发展的特点。
- 遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、
- 下列最适合幼儿阅读的是()。
- 品德是一个人_________和____
- 幼儿园课程实施的主要途径有哪些?
- 张雪门,“骑马者应从马背上学”,采取半日
- 实用主义课程设计的代表人物是以美国的教育
- 在幼儿园教学活动中,讲解法是运用得最多得
- 新修订的《幼儿园工作规程》增加了幼儿园应
- 已有研究表明,( )是学习书面言语的关键
- 关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的