试题详情
- 单项选择题选出与例句句式相同的一句()。 例:固一世之雄也
A、积土成山
B、然后知是山之特立
C、人非生而知之者
D、不拘于时
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 体裁“无词歌”的独创者——门德尔松,其国
- 个性心理特征包括()
- 动作时间
- 在速度术语中,Adagio表示()
- 知觉恒常性
- 下列现象中不属于教育现象的是()
- 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之
- 新课程背景下的教师与学生关系应由传统的教
- 杜威将教育的本质概括为()
- 三部曲式
- 小二度音程转位后成为小七度音程。
- 赵树理小说的民族化、大众化风格体现在哪里
- 下列调式是升系调式的有()
- 学校制度是随便制定的,对国家和青少年的发
- 罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条
- 教学设计题: 观潮 钱塘江大潮,
- 某县教育局实行机构改革,将原来的勤工俭学
- 狗听到主人唤它的名字就跑过来,是()
- 德育价值得以重现的社会背景有哪些?
- 我国著名作曲家施光南的作品()。