试题详情
- 多项选择题在教学设计的前期分析中,学习者特征分析主要包括学习者()等内窖。
A、学习效果分析
B、一般共性特征分析
C、差异特征分析(主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析)
D、初始能力水平分析和教学起点确定
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育技术学和教育技术的区别
- ()是一个基于用户关系的信息分享、传播以
- 网络传播
- ()属于媒体素材类教学资源。
- 教育技术的发展趋势主要体现在哪几个方面?
- 结合实践,思考混合式学习思想对教育技术发
- 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试
- 根据教学的实践,你认为教育技术可以为教师
- 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传
- 学生的学习特征包括()。
- 请你谈谈对教育技术学的学科性质、学科发展
- 研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注
- 小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现
- ()封面导言通常以简单的语言和文字引导使
- 听课前要有所准备,要()才能提高听课的效
- 每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理
- 计算机辅助评价(CAA)
- 行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特
- ()的快速发展,使得CAI的形式和功能都
- 加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概