试题详情
- 单项选择题通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）。
- 简述教育科学研究的方法
- 一块梯形土地的上底是60米，比下底短80
- 课堂学习情境的安排上应考虑（）。
- 下列关于大众传播对学校体育发展的负面影响
- 教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。
- 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历
- 下列不属于柴可夫斯基作品的是（）
- 上课铃响了，老师拿着准备好的影视资料和教
- 排球比赛时，扣球时，应击球顶部
- 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健
- 学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形
- 在我国，课程具体表现为（）。
- 合唱《东方红》的曲作者是（）。
- 学校体育工作的最高法规性文件是什么？
- 属于教师的一般角色的有（）。
- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。
- 据羊城晚报2005年9月13日报道：广州
- The Peasant Uprising
- 2700÷500的余数是（）