试题详情
- 单项选择题动机是()。
A、有机体内部的一种不平衡状态
B、表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
C、为需要所引导
D、有机体活动的基本动力
E、可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小
- E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 艾里克森认为,以“发展信任感,克服不信任
- 下列神经递质中,对学习和记忆过程有明显影
- 下面有关社会学习理论的描述错误的是()。
- 根据皮亚杰的观点,思维起源于()。
- 以下哪一项不属于社会化的类别()。
- 提出前半生和后半生分期观点的心理学家是(
- 主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景
- 班杜拉否认对于习得的必要性的概念是()。
- 男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯
- 根据马斯洛的需要层次理论,在得到满足之后
- 弗洛伊德认为,心理性欲的发展顺利过渡到下
- 社会角色理论认为,每个人在社会关系系统中
- 班杜拉对强化的进一步发展的观点是()。
- 个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为
- 根据马斯洛的需要层次理论,一般而言,在安
- 某种行为的结果对个体越有价值,他重复这种
- 操作条件反射最优化的三个主要步骤是()。
- 心理上的断乳期带来孤独的心境、压抑的心理
- 儿童开始理解性别稳定性的时间是()。
- 下面有关强化的陈述,正确的是()。