试题详情
- 多项选择题高等学校教学的基本任务是()。
A、促进学生的知识积累和知识结构的优化
B、促进学生能力的发展
C、培养学生正确的世界观
D、培养学生良好的个性品质
E、塑造学生社会主义道德品质
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 要接受硕士研究生教育,必须先取得本科学历
- 社会主义物质利益原则不仅包括直接的劳动报
- 在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,
- 《莫里尔法案》规定创建的学院培养工农业专
- 学科的主干知识和基本结构体系是否完整,与
- 西方第一个提出对教师的道德要求的人是()
- 对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致
- 先前学习对后继学习产生积极影响称为()。
- 高校教学组织形式有()。
- ()又称学业成绩考核,是运用测量手段对学
- 美国的博士后职位是对博士学位的一种补充,
- ()是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等
- ()作为学校教育的基本制度,它规定着各级
- 建构主义设计观的四大要素是()
- 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表
- 教师队伍的()指教师队伍中归属不同学科、
- 我国1997年全国本科院校全面并轨,实行
- 实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由
- 青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助
- 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下