试题详情
- 简答题美术课应该重视对学生的个性培养,放手让学生动手,教师不能指导。你认为这种说法对吗?
- 片面。美术课应该重视对学生的个性培养,因为个性就是创造力。试想如果学生的美术作品都画的一模一样、整齐划一,那等于就失去了美术作品的生命力以及美术课的意义。但是,在创作的过程中,教师应该在关键处作适当的引导和点拨,不能一味地放手让学生自己去描去画去涂色,因为义务教育阶段的学生还不具备这样的能力。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教
- 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理
- ()是学生心理健康教育的最主要场所。
- 语文教学应在()的过程中进行。
- 分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人
- 以下选项为小三和弦是()
- 爵士乐常用的乐器是()
- 速度
- 周小燕是()女高音歌唱家。
- 《翠堤春晓》是一部介绍音乐家()的音乐传
- 团体动力主要是指影响团体中个人行为的()
- 秦始皇陵兵马俑采用了模塑结合方法翻制、塑
- 有效地抢球、打球、断球,是建立在准确的(
- 某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年
- 凡是发生过的心理活动,都会在人脑中保留一
- 被称为“艺术学之父”的德国哲学家是()。
- 根据《教育法》等的规定,违反教育法的行政
- 《牧童短笛》的曲作者是()。《长恨歌》的
- 通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的
- 简述贯彻多元化原则的基本要求。