试题详情
- 单项选择题某学生是校田径队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解田径比赛的规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,这促进该生思想发生了转变。这种做法体现了德育的()。
A、疏导原则
B、教育的一致性与连贯性原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 个性是指一个人的整个心理面貌,它是()和
- 4和25的最小公倍数是多少?结果正确的是
- 简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习
- 为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次
- 教师的进修提高以()。
- 班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相
- 以下关于记忆的表述,错误的是()。
- 经验课程的主导价值在于()。
- 研究表明,学习的熟练程度达到_____%
- “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终
- 有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解
- 双眼视差是()知觉的重要线索。
- 心理咨询与辅导的基本方法是()。
- 根据学习的定义,下列属于学习的现象的是(
- 客观题包括以下哪些题型?()
- “身教重于言教”是替代性强化的作用在教育
- 刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对
- 在弗洛伊德的人格结构中,从本我中分化出来
- 教师校本培训的模式有()
- 根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西