试题详情
- 简答题 试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。 ”有个圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地/滚进圆圆梦里面——/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨眼/变成大苹果/躲在枕头边。
- 儿童诗的特点之一就是具有生动感人的形象。这首儿童诗从儿童的心理出发,洋溢着童趣,生动地传达出了儿童的真切的感情,不仅表现了儿童丰富的生活,也展示了儿童美妙的内心世界。诗人借助圆圆和圈圈的形象,帮助儿童认识了生活q-的一些圆形事物,有助于唤起儿童对生活中关好事物的追求和向往。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼
- 根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于
- 在明明入园初期,家长由于疏忽忘记将明明不
- 在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起
- 提出“劳动是财富之父,土地是财富之母”的
- 在艺术创作中,往往有一个重复和变化
- 教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的
- 材料:这是一位大班英语教师的反思记录:
- 关于国画,以下说法不正确的是()。
- 下列哪个软件可以进行数据分析?()
- 康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在
- 教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的
- “培养学生的共产主义道德信念、法制观念和
- 创立元素周期表的科学家是()。
- 从根本上说,教师的教育威信来自于()。
- 以下和“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的
- 在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之
- 自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天
- 下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的
- 大陈和小王同住一个小区,有一天大陈把小王