试题详情
- 简答题自我提高内驱力。
- 是个体对因自己的解决问题能力或胜任工作能力而赢得相应地位的需要。是一种外部动机。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 认知技能即心智技能，是通过学习而形成的合
- 对于性格的个体差异，心理学家一般从（）进
- 在儿童发展中，如何有效地保证教育的主导作
- 近因效应。
- 常见的记忆术有（）
- 韦氏量表主要包括两个分量表，即（）
- 简述当代大学生品德现状的特点。
- 美国著名心理学家（），在研究人类行为形成
- 控制点与归因论的代表人物是（）、（）。
- 艾利斯的理性情绪疗法主要是改善来访者的（
- 教师职业角色的形成经过的阶段有（）
- 教师在社会中充当着哪些角色？你以前是怎样
- 论述建构主义学习理论的主要观点及其教学应
- “鲸不是鱼”这是思维形式“推理”的表现。
- 清政府将全国各地书院分别改为大中小学堂，
- 下列属于影响问题的解决因素的是（）。
- 贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间
- 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。
- 自我形象受到空前关注是在（）。
- 元认知计划策略